Senin, 25 Januari 2010
MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TIPE 1
MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TIPE 1
Oleh Dr. Elfis, M.Si. (26 Januari 2010)
Sintaks Model Pembelajaran Numbered Heads Together (Kagan, 1992)
1. Peserta didik dibagi dalam kelompok, setiap peserta didik dalam setiap kelompok mendapat nomor.
2. Guru memberikan tugas dan masing-masing kelompok mengerjakannya
3. Kelompok mendiskusikan jawaban yang benar dan memastikan tiap anggota kelompok dapat mengerjakannya/mengetahui jawabannya.
4. Guru memanggil salah satu nomor peserta didik dan nomor yang dipanggil melaporkan hasil kerja sama mereka.
5. Teman yang lain memberi tanggapan, kemudian guru menunjuk nomor yang lain.
6. Guru dan peserta didik menyimpulkan .
7. Guru memberi evaluasi
Modifikasi model Pembelajaran Numbered Heads Together tipe 1
1. Peserta didik dibagi dalam kelompok (setiap kelompok terdiri atas 4 orang).
2. Peserta didik dalam setiap kelompok mendapatkan nomor yang berbeda.
3. Guru memberikan tugas/soal tentang macam-macam jaringan hewan.
4. Peserta didik mengerjakan nomor soal yang sesuaidengan nomor yang dimiliki.
5. Peserta didik dalam kelompok, mendiskusikan jawaban yang benar dan memastikan setiap anggota kelompok dapat mengerjakan/mengetahui jawabannya.
6. Guru memanggil salah satu nomor peserta didik dan nomor yang dipanggil melaporkan hasil kerjasama mereka
7. Guru meminta peserta didik untuk mempresentasikan hasil tugas kelompoknya
Oleh Dr. Elfis, M.Si. (26 Januari 2010)
Sintaks Model Pembelajaran Numbered Heads Together (Kagan, 1992)
1. Peserta didik dibagi dalam kelompok, setiap peserta didik dalam setiap kelompok mendapat nomor.
2. Guru memberikan tugas dan masing-masing kelompok mengerjakannya
3. Kelompok mendiskusikan jawaban yang benar dan memastikan tiap anggota kelompok dapat mengerjakannya/mengetahui jawabannya.
4. Guru memanggil salah satu nomor peserta didik dan nomor yang dipanggil melaporkan hasil kerja sama mereka.
5. Teman yang lain memberi tanggapan, kemudian guru menunjuk nomor yang lain.
6. Guru dan peserta didik menyimpulkan .
7. Guru memberi evaluasi
Modifikasi model Pembelajaran Numbered Heads Together tipe 1
1. Peserta didik dibagi dalam kelompok (setiap kelompok terdiri atas 4 orang).
2. Peserta didik dalam setiap kelompok mendapatkan nomor yang berbeda.
3. Guru memberikan tugas/soal tentang macam-macam jaringan hewan.
4. Peserta didik mengerjakan nomor soal yang sesuaidengan nomor yang dimiliki.
5. Peserta didik dalam kelompok, mendiskusikan jawaban yang benar dan memastikan setiap anggota kelompok dapat mengerjakan/mengetahui jawabannya.
6. Guru memanggil salah satu nomor peserta didik dan nomor yang dipanggil melaporkan hasil kerjasama mereka
7. Guru meminta peserta didik untuk mempresentasikan hasil tugas kelompoknya
School Time
0 komentar:
Posting Komentar